di REDAZIONE –
SAN BENEDETTO DEL TRONTO – L’Achaia Adult Education Institute attua il programma europeo Erasmus + KA2, Adult education, intitolato: “Be open minded”, Erasmus + KA2 Project- Adult Education -Project No. 2020-1-PL01-KA204-081435, dal 24 al 28 ottobre 2021. Il coordinatore è la polacca Fundacja Bądź Aktywny e partner provenienti da Belgio, Gran Bretagna e Italia. Ogni partner ha esperienza nell’educazione degli adulti. Il primo incontro – corso di formazione del progetto si terrà a Patrasso. L’Istituto Acheo di Educazione degli Adulti organizzerà seminari e laboratori per i partner del programma sull’Arte: Danza, Teatro, Fotografia, Pittura, visite a siti archeologici (Olimpia Antica, Museo Archeologico di Patrasso), Visita al Teatro Comunale “Apollo”, Performance “Rapsodie omeriche”.
«Il programma – spiega Alceste Aubert, Erasmus Project Manager per l’Italia – mira ad aprirenuovi metodi di educazione e lavoro. Il progetto “Be Open Minded” è rivolto agli educatori adulti. Gli obiettivi del progetto sono migliorare le competenze professionali degli insegnanti attraverso approcci e metodi educativi alternativi (pet clown therapy , arte terapia, garden therapy, foto terapia); scambio di esperienze per esplorare nuovi metodi e modi di lavorare con gli adulti; diffusione di nuovi approcci e metodi nel campo dell’istruzione; migliorare le competenze dei formatori; promuovere diversi approcci e ambienti di apprendimento. Un gruppo target indiretto sono gli studenti adulti che trarranno beneficio dalle attività e acquisiranno nuove conoscenze, abilità ed esperienze nell’argomento del programma».
«Le attività del progetto sono legate ad attività a livello europeo (insegnanti) e locale (insegnanti e studenti). Gli incontri internazionali comprendono 4 moduli di formazione e 2 incontri per la gestione e la valutazione del progetto. – contin ua Aubert – I risultati del progetto includono 4 moduli didattici per insegnanti; materiali per insegnanti, educatori e studenti adulti che utilizzano approcci e metodi educativi (pet clown therapy, arte terapia, garden therapy, fototerapia); 4 newsletter che presentano informazioni, attività ed esperienze di progetto; 2 articoli su Epale; 1 indagine su discenti adulti sulla conoscenza e disponibilità a partecipare a corsi condotti con metodi innovativi. «I risultati a lungo termine, dopo la fine del progetto, sono una maggiore conoscenza ed esperienza degli insegnanti, materiali utili per gli educatori degli adulti (sviluppati nel progetto), migliore offerta di attività locali, cooperazione continua tra partecipanti e organizzazioni».
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